{"id":14058,"date":"2024-05-14T15:47:25","date_gmt":"2024-05-14T12:47:25","guid":{"rendered":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/?p=14058"},"modified":"2024-06-01T23:19:55","modified_gmt":"2024-06-01T20:19:55","slug":"insanlar-dijital-kulturlesmeye-dogru-gidiyor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/insanlar-dijital-kulturlesmeye-dogru-gidiyor\/","title":{"rendered":"\u0130NSANLAR D\u0130J\u0130TAL K\u00dcLT\u00dcRLE\u015eMEYE DO\u011eRU G\u0130D\u0130YOR"},"content":{"rendered":"\n<p>Dijital k\u00fclt\u00fcr, dijitalle\u015fme ve topluma yans\u0131malar\u0131, dijital g\u00fcvenlik, \u00e7ocuklar\u0131n bilin\u00e7li dijital kullan\u0131m\u0131 ve dezenformasyon hakk\u0131nda bir\u00e7ok sorumuzun cevab\u0131n\u0131 almak i\u00e7in Kastamonu \u00dcniversitesi E\u011fitim Fak\u00fcltesi  \u00f6\u011fretim \u00fcyesi Prof. Dr. Selman Tunay Kamer ile bir r\u00f6portaj ger\u00e7ekle\u015ftirdik.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dijital K\u00fclt\u00fcr Nedir?<\/strong><br>Toplumlar\u0131n ge\u00e7mi\u015ften bug\u00fcne olu\u015fturdu\u011fu davran\u0131\u015f kal\u0131plar\u0131 diyebiliriz. Dijital bir \u00e7a\u011fda ya\u015f\u0131yoruz ve dijitalle\u015fmeyle beraber ba\u015fka k\u00fclt\u00fcrler de ortaya \u00e7\u0131kt\u0131 \u00f6rne\u011fin selfie, sosyal medyadaki ileti\u015fimi temsil eden yorumlar ve be\u011fenileri bu \u015fekilde de\u011ferlendirebiliriz. Her bir platformun da kendine ait bir k\u00fclt\u00fcr\u00fc olu\u015ftu.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dijital K\u00fclt\u00fcr E\u011fitimi Nas\u0131l Etkiler?<\/strong><br>Covid-19 d\u00f6neminde online e\u011fitimle ba\u015fka platformlar da devreye girdi. Yapay zeka ile daha farkl\u0131 hale geldi. Bir fikrimiz olu\u015ftu ve hala kullan\u0131yoruz yapay zeka art\u0131k vazge\u00e7ilmez. \u00dclkemiz yapay zeka \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131na biraz ge\u00e7 kald\u0131.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Aileler \u00c7ocuklar\u0131n\u0131 Nas\u0131l Koruyabilir?<\/strong><br>Korkarak ba\u015f edemeyiz. Bilin\u00e7li \u015fekilde davranmal\u0131y\u0131z, \u015fimdi \u00e7ekilen foto\u011fraflar ileride lin\u00e7lenmeye neden olabilir. <strong>\u201c\u00c7ocuklar\u0131n\u0131z\u0131n foto\u011fraflar\u0131n\u0131 payla\u015f\u0131rken iki kez d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn\u201d<\/strong> ileride olduk\u00e7a zarar g\u00f6rebiliriz. Bir be\u011feni u\u011fruna \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n hayat\u0131n\u0131 heba etmemeliyiz. Ebeveynler \u00e7ocuklar\u0131n\u0131n oynad\u0131klar\u0131 oyunlara, kimlerle konu\u015ftuklar\u0131na dikkat etmeli. \u00c7ocuklara ak\u0131ll\u0131 cihazlar\u0131 yasaklamak yerine k\u0131s\u0131tlama getirilebilir ve dijital okuryazarl\u0131k seviyesinin artt\u0131r\u0131lmas\u0131 bu cihazlar\u0131 bilin\u00e7li kullanmak a\u00e7\u0131s\u0131ndan olduk\u00e7a \u00f6nemli. Medyadan, telefondan, ak\u0131ll\u0131 cihazlardan, internetten ve yapay zekadan bir kurtulu\u015fun olmad\u0131\u011f\u0131n\u0131 fark etmeliyiz ve d\u00fcnyaya kendimizi kapatmamal\u0131y\u0131z.<strong> <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>\u00d6zellikle salg\u0131n d\u00f6neminde hayat\u0131m\u0131za zorunluluktan dolay\u0131 giren Zoom\u2019un e\u011fitim hayat\u0131n\u0131 etkileyen bir unsur oldu\u011funu g\u00f6rd\u00fck. \u015eu anki \u015fartlarda Boston\u2019da bir \u00fcniversiteden sertifika programlar\u0131yla dersler al\u0131nabilece\u011fini biliyoruz. E- Seminer gibi uygulamalar\u0131n hayat\u0131m\u0131za olduk\u00e7a faydas\u0131 var, zamandan tasarruf yaparak ben de bu uygulamalar\u0131 kullan\u0131yorum. Yapay zekayla birlikte bu uygulamalar\u0131n daha da artaca\u011f\u0131n\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum. Yapay zekan\u0131n s\u0131n\u0131f i\u00e7i ortamlarda da kendini g\u00f6sterece\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcyorum. Yapay zeka denilince korkan ve robotla\u015fma olacak, bizi yok edecekler gibi d\u00fc\u015f\u00fcnen insanlar var. \u0130nsanlar bilmedikleri \u015feylerden korkarlar, o y\u00fczden gen\u00e7lerin ve \u00fclkemizin yapay zeka ile ilgili \u00e7al\u0131\u015fmalarla ilgilenmesi gerek. D\u00fcnyada bu alanda ciddi anlamda politikalar y\u00fcr\u00fct\u00fcl\u00fcyor tar\u0131m, e\u011fitim, sa\u011fl\u0131k alanlar\u0131nda \u00e7al\u0131\u015fmalara ba\u015fland\u0131. Gelecek y\u0131llarda e\u011fitimde i\u015fe yarayabilecek olan \u00e7iplerden bile s\u00f6z edebiliriz. Bu \u00e7iplerle \u00f6\u011frenmeler ger\u00e7ekle\u015fecek mi? \u00d6\u011frenme bi\u00e7imleri de\u011fi\u015fecek mi? okulsuz toplumun tart\u0131\u015f\u0131laca\u011f\u0131 bir d\u00f6nem bizi bekliyor.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Teknoloji&#8217;nin Geli\u015fmesiyle Ne Gibi Meslekler Bitecek?<\/strong><br>T\u00fcrkiye e\u011fitim sisteminin en \u00f6nemli i\u015flerinden bir tanesi de yenilik\u00e7i bireyler yeti\u015ftirmektir. Yani yapay zeka bizi bozacak endi\u015fesi olsa da yapay zeka \u00e7al\u0131\u015facak elemanlar yeti\u015ftirmek durumunday\u0131z. Teknolojinin de\u011fi\u015fmesiyle birlikte insan g\u00fcc\u00fcne dayal\u0131 meslekler yava\u015f yava\u015f azal\u0131yor, e\u011fitimciler veya psikologlar ve din g\u00f6revlileri gibi duygu aktar\u0131m\u0131 sa\u011flayan meslekler birazc\u0131k daha \u00f6n plana \u00e7\u0131kabilir.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Dijital D\u00f6n\u00fc\u015f\u00fcm Bir Toplumun K\u00fclt\u00fcrel Yap\u0131s\u0131n\u0131 Nas\u0131l Etkiler?<\/strong><br>Olumlu y\u00f6n\u00fcne bakacak olursak, teknolojiye entegre olmu\u015f bir toplum gelece\u011fi y\u00f6netecek toplumdur. Tabi ki olumsuz y\u00f6nleri de var, eskiden telefon doland\u0131r\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131yd\u0131 sonra ise e-posta doland\u0131r\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131na d\u00f6nd\u00fc. Instagram&#8217;dan veya di\u011fer platformlardan DM \u00fczerinden yap\u0131lan doland\u0131r\u0131c\u0131l\u0131k ve \u015fimdi direkt size bir tane mesaj g\u00f6nderiliyor, t\u0131klad\u0131\u011f\u0131n\u0131zda o an telefonlar\u0131n\u0131z\u0131 ele ge\u00e7irilebiliyorlar. Mesela izlemedi\u011finiz herhangi bir video Instagram&#8217;da ya da YouTube&#8217;da denk geliyor farkl\u0131 \u015feyler sunarak ilgini \u00e7ekmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131yorlar.<\/p>\n\n\n\n<p>R\u00f6portaj: R\u00fcmeysa YET\u0130M-R\u00fcmeysa DERE<br>Foto\u011fraf: Tu\u011f\u00e7e KARAFAKIO\u011eLU<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Kastamonu \u00dcniversitesi E\u011fitim Fak\u00fcltesi E\u011fitim Bilimi B\u00f6l\u00fcm\u00fc \u00f6\u011fretim \u00fcyesi Prof. Dr. Selman Tunay Kamer Gazete Kamp\u00fcs\u2019\u00fcn sorular\u0131n\u0131 yan\u0131tlad\u0131.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":14265,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[304],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14058"}],"collection":[{"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14058"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14058\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14653,"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14058\/revisions\/14653"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/14265"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14058"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14058"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/gazete.kastamonu.edu.tr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14058"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}