SETEM’den Kastamonu Üniversitesi’nde Film Yapım Eğitimi

Kastamonu Üniversitesi İletişim Fakültesi Konferans Salonu’nda gerçekleştirilen SETEM (Sinema ve Televizyon Eseri Sahipleri Meslek Birliği) Film Yapım Atölyesi’nin ilk oturumunda eğitmen Orhan Koçak, öğrencilerle sinema sektörü ile ilgili deneyimlerini paylaştı. Ardından katılımcılara Sinema Genel Müdürlüğü’nün kısa tanıtım videosu izletildi. Koçak, bu eğitimin amacının Sinema Genel Müdürlüğü’nün sunduğu destekleri öğrencilere tanıtmak olduğunu belirtti. Eğitimin ilk oturumunda Koçak, bu sürecin öğrenciler için sektöre adım atmalarında önemli bir fırsat olduğunu ifade etmesi ile başladı. Program boyunca soru-cevap şeklinde ilerleyen eğitim, öğrencilerin katılımıyla interaktif bir şekilde gerçekleşti.

Koçak, öğrencilerin bu tür projelere katılmasının önemine değinerek, “Öğrencilerin başvurmasını çok istiyoruz. Bunları kariyerinizde bir basamak olarak görün. Mezun olduktan sonra adım atarken yaptıklarınız size destek olsun.” ifadelerini kullandı. Öğrencilik döneminde profesyonel işlere adım atmanın önemine dikkat çekti. Öğrencilere projeler üretmeleri, festivallere başvurmaları, deneyim kazanmaları ve bağlantı kurmaları yönünde tavsiyelerde bulundu. Ayrıca, kurumlara yapılan başvurularda kadın sayısının az olduğunu belirterek, bu oranı artırmayı hedeflediklerini dile getirdi.

Kendi hayatından katılımcılara örnek veren Koçak, “Benim bir hayalim vardı ve bu hayal için ne iş olursa olsun çalışmak istemiyordum. O yüzden hayalimin peşinden gittim. Lütfen siz de hayal kurun ve peşini bırakmayın.” diyerek öğrencilere ilham verdi.

Koçak konuşmasında, öğrencilerin bir esere sahip olmasının ve hayal kurmasının önemine dikkat çekti: “Yeter ki projeniz, fikriniz olsun. Hayal kurun; hayal kurmadan bir şeylerin gerçek olması mümkün değildir. Lütfen hayal kurun, çünkü biz çok önemli bir iş yapıyoruz.”

Kastamonu’nun film çekimleri açısından büyük bir potansiyele sahip olduğunu ifade eden Koçak, şehirde hayata geçirilebilecek pek çok yaratıcı fikir bulunduğunu ve öğrencilerin bu fırsatları değerlendirmesi gerektiğini vurguladı.

Koçak, film yapımının temel taşlarını oluşturan logline, sinopsis ve yönetmen görüşü yazımı hakkında hazırladığı sunum dosyası üzerinden öğrencilere detaylı bilgi verdi.

Koçak, katılımcılara “Logline Yazmak” başlığı altında, ana karakter tanıtımı, ana karakterin amacı, filmdeki engeller ve temel çatışmalar gibi konuları ele alarak, hikayeleri 50 kelime veya daha azıyla özetlemeyi anlattı. Ayrıca, logline’da kullanılacak kelimelerin seçimi ve geniş zaman kullanımı gibi pratik bilgilerle logline’larını etkili bir hale nasıl getireceklerini ele aldı.
“Sinopsis Yazmak” bölümünde, kısa ve öz bir şekilde film hikayesinin nasıl anlatılacağı üzerinde durdu. Film sinopsisinin genellikle 1 ila 3 sayfa arasında olması gerektiği vurguladı. Ana tema, karakterler, film türü, olay örgüsü ve diyalog yazımına dair önemli ipuçları verdi. Katılımcılara, sinopsisin spoiler içermemesi, duygusal ögeleri vurgulaması ve hedef kitleye uygun bir dil kullanılması gibi kritik noktaları aktardı.
“Yönetmen Görüşü Yazmak” bölümünde, bir filmin sanatsal ve teknik vizyonunun detaylandırılmasını amaçladığını ifade etti. Koçak, “Yönetmen görüşünde ele alınacak başlıklar arasında projenin vizyonu, karakterler, estetik, ses ve müzik kullanımı; kurgu ve ritim yer alıyor.” dedi. Son olarak da yönetmen görüşünün netlik, odak ve özgünlük gibi özelliklerine dikkat çekti.
Katılımcıların kavramları daha iyi anlamaları için, “The Matrix”, “Forrest Gump” ve “The Pianist” gibi sinema tarihine damga vurmuş filmler üzerinden logline örnekleri incelendi.
Etkinliğin ilk oturumu, katılımcılara film yapım süreçlerinin temel aşamalarında bahsedilmesi ile toplu fotoğraf çekiminin ardından sonlandı.

İkinci Oturumda “Benim Eserim” Projesi ile Telif Bilinci Eğitimi Verildi

İki oturumdan oluşan SETEM Film Yapım Atölyesi’nin ikinci oturumunda Koçak, SETEM tarafından yürütülen ve Kültür ve Turizm Bakanlığı Telif Hakları Genel Müdürlüğü tarafından desteklenen “Benim Eserim 6” projesinin, Türkiye’de telif hakları bilincini artırmayı ve genç yaratıcıların emeğe saygı duyan bir üretim kültürüyle yetişmesini hedeflediğini katılımcılara aktardı. Beş yıldır başarıyla sürdürülen projenin, 2025 yılında altıncı kez hayata geçirilmesinden söz etti. Türkiye genelinde gerçekleştirilen etkinliklerle telif bilincini güçlendirmek, korsanla mücadele etmek ve fikri mülkiyet kültürünü yaygınlaştırmak amaçlandığını söyledi.

Proje kapsamında SETEM üyeleri, üniversitelerde iletişim, güzel sanatlar ve ilgili bölümlerdeki öğrencilere eğitim vererek telif bilincini geliştirmeyi hedeflediğini açıkladı. Koçak, gençleri eser sahipliği, bağlantılı haklar, yasal paylaşım, dijital çağda fikri mülkiyet koruması ve emeğin karşılığının alınması gibi konularda da bilgilendirdi.

Koçak, öğrencilerin mesleki farkındalık kazanmalarının önemine vurgu yaparak, “Daha şu andan bu bilince sahip olun ki mezun olduktan itibaren sizin de eserlerinizde haklarınız neler, öğrenin.” ifadelerini kullandı.

Projenin önemli ayağını oluşturan “Benim Eserim Senaryo Yarışması”, farklı kesimlerden bireylerin katılımıyla gerçekleştirildiğinden bahsetti. Yarışmada dereceye giren senaryolar, SETEM’in profesyonel yapım ekibi tarafından kısa filme dönüştürülerek hem dijital platformlarda hem de sosyal medyada izleyiciyle buluşturulmasını hedeflediklerini ifade etti.

Senaryo yazmak veya senarist olmak isteyen öğrenciler için telif konusunun temel bir adım olduğunu belirten Koçak, “Eğer senaryo yazmak istiyorsanız, senarist olmayı düşünüyorsanız bilin ki bu yolun ilk basamağında telif vardır ve bu çok değerlidir. Türkiye’de bu bilinci oturtmaya çalışıyoruz.” dedi.

Program, Kastamonu Üniversitesi İletişim Fakültesi Dekan Yardımcısı Doç. Dr. Ersoy Soydan’ın, Orhan Koçak’a yönelttiği sorularla devam etti.

Ayrıca proje kapsamında hazırlanan bilgilendirici kısa filmlerle, telif bilincinin sanata, yaratıcı ekonomiye ve kültürel çeşitliliğe katkısı anlattı. SETEM, “Benim Eserim” projesiyle yaratıcılığın korunması, emeğin karşılığının alınması ve kültürel çeşitliliğin güçlendirilmesi için çalışmaların hala sürdürüldüğüne de değindi.

İkinci oturumun tamamlanmasının ardından toplu fotoğraf çekimi ile birlikte program sonlandırıldı.

Haber/Fotoğraf: Meryem Arıkan